Pärast kooli tulekut saavad lapsed suurel hulgal uut teavet, mida nad õpivad. Neile kõigile ei anta ühtki lihtsat etiketti. Üks vanemate ees seisvatest raskustest on paljunemistabel. Mitte kõik lapsed ei suuda seda lihtsalt oma eripärade tõttu meeles pidada. Selgitame, kuidas korralikult aidata lapsel käesolevas artiklis paljundamistabelit õppida.
Iga laps on üksikisik - see on kõige esimene asi, mida vanemad, kellel selline raskus seisab, peaksid meeles pidama. Lapse võimetust paljunemiskava hõlpsasti õppida ei tohiks pidada probleemiks. Haridussüsteem ei ole lihtsalt mõeldud individuaalseks lähenemiseks. Ja kui laps ei saa mehaaniliselt meeles pidada kõiki tabelis olevaid jooni, on tal emotsionaalne või kujutlusvõimeline mälu tüüp. Mõistes seda, saate otsustada, kui lihtne on teie laps paljundamistabeli õppimiseks.
Iseseisev paljunemistabel
Üks lihtsatest viisidest paljunevate tabelite õppimiseks on tabeli enda kompileerimine. Kui teil on see, võite tühja lahtrid täita lapsega. Alustuseks peate võtma kõige lihtsamaid ja arusaadavaid lapsi. Peate alustama korrutamisega ühega.
Järgmine näitaja, mis tuleb korrutada ülejäänud, on 10. Laps peaks selgitama, et korrutamise põhimõte on sama kui üksuse puhul, lihtsalt vastusele lisatakse 0.
Järgnevalt võime arvukuse tabelit lugeda 2-le, seda antakse lastele kergesti, kuna arvu järgi, mis on korrutatud 2-ga, lihtsalt lisa veel üks. Näiteks: "3x2 = 3 + 3".
Üheksa näitajaga saab lapse seletada järgmiselt: alates lõplikust arvust, arvutades selle arvu kümneni, tuleb sellest eemaldada. Näiteks: "9x4 = 10x4-4 = 36".
Pärast seda, kui tabelisse on vastatud märgitud numbritega vastused, võite kustutada samad vastused ülejäänud tabelitega.
Esimesel päeval on lapsel selle teabe piisavalt. Järgmisel päeval tuleb materjali korrata ja lisada veel mitu tabelit, alates kõige lihtsamast, näiteks numbriga 5. Võite jalutada lapsega diagonaalselt üle tabeli: 1x1 = 1, 2x2 = 4 ... 5x5 = 25, 6x6 = 36 ja jne Paljud nendest näidetest on kerge meelde jätta, sest vastused on kooskõlas numbritega, mis on korrutatud.
Tabeli õppimiseks võib lapsele kuluda umbes nädal.
Mäng
Lapse korrutabelite õppimiseks on lihtne, kui näete kõike mängu.
Mäng võib olla kaartide komplekt koos eelmääratud näidete ja vastustega, mis tuleb valida. Õige vastuse korral võib laps anda kaardi.
Kui laps on piltide kaudu väga arenenud mällu salvestamise, saab iga joonist seostada sarnase objekti või loomaga ja leiutada nende kohta lugu. Selliste tegevuste jaoks peaks rikkalik kujutlus olema mitte ainult lapsele, vaid ka vanematele. Näiteks 2 - luik, 3 - süda, 6 - maja. Lugu võib välja näha järgmiselt: "Swan (2) ujub järve ääres ja leidis südame (3). Ta tõesti talle meeldis ja ta tõi selle oma koju (6). " Selliseid seoseid on väga lihtne anda lastele, kellel on kujutlusvõimalus.
Luule
Teine kiire viis, kuidas aidata lapsel õppida paljunemistabelit, võib olla luule. See valik sobib ainult nendele lastele, kes salvestavad meelde ainult lihtsalt. Luuletused võivad tunduda natuke naeruväärsed, kuid tänu riimale tulevad lapsed neid kiiresti meelde.
Näiteks:
"Viis viis kuni kakskümmend viis
Läksime jalutuskäigusse aiasse.
Viis-kuus-kolmkümmend
Vend ja õde.
Viis-seitse-kolmkümmend viis
Nad hakkasid murda okste.
Viis kaheksa on nelikümmend
Vaatleja tuli nende juurde.
Viis üheksa-nelikümmend viis
Kui sa murda.
Viis kümme viiskümmend
Ma ei lase sul enam aeda. "
Vanemad peavad meeles pidama, et ainult kannatlikkus ja võimalus leida lapsele lähenemine aitavad tal uute teadmiste omandamisel.