Mõiste "teadvus" (kaasteadmine) filosoofia, antropoloogia, psühholoogia ja muude humanitaarse ja loodusliku suuna teadmiste arengust tulenevate üldistuste hetkeseisundisse võib mõista kui vaimse järelemõtlemise ja ühistegevuse kõrgeimat taset. Mõned naiivsed antropotsentrid leiavad, et selline arengutaseme on võimalik ainult inimühiskonna esindajatele. Vahepeal ei hakka seda teadma teadlased, kes on loodusteadustega rohkem tuttavad.
Kõige üldisemal kujul on teadlikkus süsteemselt-pragmaatilisest vaatepunktist pidevalt muutuvate aistingute, sensoorsete ja vaimsete piltide kogum, mis ilmuvad teadliku subjekti sisemise silma ees ja määravad kindlaks tema praktilise ja vaimse tegevuse.
Teaduse omadusi uuritakse mõnes psühholoogia osakonnas, samuti teistes teadmiste valdkondades.
Teadvuse omadused psühholoogias
Me saame eristada mitmeid inimteadvuse põhilisi psühholoogilisi omadusi:
- Inimese teadvus (teadvusel olev subjekt) eristab tingimata tegevust, mis on ennekõike tingitud subjekti siseolukorra konkreetsest spetsiifilisusest tegevuse hetkel. Enamikul juhtudel võib öelda, et subjektil on konkreetne eesmärk ja järjestikused vektorid, millel on eesmärgi saavutamiseks vajalikud tegevused.
- Asjaomase tahtlikkuse teadvus, see on keskendumine mõnele (mitte tingimata materiaalse maailma objekt, mitte tingimata konkreetne). Teadvus on alati ükskõik millise fakti või mõtetega seotud teadlikkus (või teadlikkus ja teise teema või rühma suhtlemise aeg, isegi kaasteadmine).
- Teadvust iseloomustab pidev peegeldus, see tähendab, et subjektil on pidev enesekontroll. Teema võib olla teadlik teadvuse ja tuvastuse olemasolust.
- Teadvus on peamiselt motiveeriv ja väärtuslik (vähemalt eurooplaste seas). Muidugi on tänapäeva inimese teadmiste arendamine naiivne, ebaviisakas ja tasane, oleks asjata mõtlema, et teadvus on alati motiveeritud.
See samblik mõte eelmise sajandi keskpaigast. Kuid kindlasti võib väita, et tõeline subjekt meie maailmas püüab alati eesmärki saavutada (isegi kui eesmärgiks on eesmärgi puudumine), on see seotus selle täieliku materiaalse elusorganismiga.
Teiste oluliste teadmiste omaduste hulgas on näiteks: terviklikkus, abstraktsioon, üldine, selektiivsus, dünaamilisus, moonutused, ainulaadsus ja individuaalsus. Üldiselt tuleb mõista, et kuigi meie maailmas tekib teadvus ainult reaalsetes elus mõtlemisobjektides, viidatakse sellele ideaalsele valdkonnale, sest pilte, tundeid ja tähendusi ei saa pidada olulisteks esemeteks.