Parim on mõelda, kuidas õpetada koolieelikut enne kooli lugema. Koolides ei ole reeglina iga õpilase jaoks individuaalset ja mängulist lähenemist. Aga kui laps ei ole huvitatud, siis saate üldiselt võidelda kogu hunt õppida lugema. Nõus, mitte hele väljavaade. Sellepärast, et mitte tulevikus kannatada lasks vähemalt üks raamat lugeda, soovitame alustada oma eelkooliealise lapse lugemist.
Let's lühidalt öelda, kuidas õpetada kooliealistele lastele lugemist.
NA metoodika. Zaitseva (ladude lugemise meetod)
Selle lapse koolitusega tegelemiseks on võimalik alustada juba alates 2 aastast, kuid sellest ajast alates. Selles tehnikas on õppematerjal - see on kuubikud, siis võite neid huvitada lapse ja noorena. Mis on selle meetodi tähendus? Lapsed kogevad palju kiiremini, kui esitate neile mängu vormis teavet. Seepärast hakkas Zaitsev välja mõtlema kuubikute erineva suuruse, värvide, helide (erinevatest täitematerjalidest erinevate helidega) tegemise idee. Tundub - pole midagi erilist, kuid need erinevused kirjade vahel olevate kuubikute vahel aitavad lapsel tunda kõigi helisignaatide erinevust, võimaldades vabaneda sellest, mida hetkel pole vaja kõvasti, glasnost, konsonantsi jms kohta.
Maria Montessori meetodid
M. Montessori usub, et eesnägijatele on eksamiliseks lugemiseks lihtsam õpetada neid esimest korda kirjutama. Loomulikult toimub kõik kerge ja lõbusalt kujundatud kujul: lapsed lõigavad karmilt paberilt tähti, värvivad mannalainena, kujundavad erinevaid helge šabloone ja peagi kirjutavad terveid sõnu ja lauseid.
Glenni Domani meetod
"Lapse õpetamist on lihtsam õpetada aastas kui kahel ja kaks on lihtsam kui kolm!" - need on selle tehnika autori sõnad, mille aluseks on lapsele kaartide esitamine neile kirjutatud sõnadega. Meie mälu fotograafilise omaduse abil hakkab laps eristama kirju ise ja hiljem lugema. Muide, soovitab G. Doman kasulikele lastele lugeda spetsiaalseid raamatuid. Nende raamatute puhul asub tekst pildist eraldi ja lehel peaks olema ainult üks lause.
Koheselt öeldes, et see on pikim lugemisõpetus, kuid see, nagu ka eelmised, töötab hästi.
Lugemine silbidega preschoolers'ile
Kui ülaltoodud meetodid teile ei sobi, siis ütleme teile veel ühe lihtsa ja tõhusa õpetamise meetodi, mida õpetada lastele enneaegsetele lastele.
- Me hakkame kirju õppima. Kui laps neid mäletab ja saab samu sõnu või sõnu samast kuubikust või magnetist moodustada, liigume edasi järgmisesse etappi.
- Ligikaudu kuus 10-15 minutit päevas loeme lapse tähestikku, juhtides sõrme või kursorit tähtedega. Varsti saab sõita juba tähed ja lapse sõrm. Pärast sellist ettevalmistust jätkame koolitust ise.
Me loeme silbi endale ja pärast seda palume "õpilasel" seda korrata. Pidage meeles, et lapsed ei saa aru, et "M" ja "A" annavad koos silbi "MA". Lapsed mäletavad seda. Vanasõna on õige: "Kordamine on õpetamise ema." Nii et ärge paha, kui laps ei suuda öelda silbile, korrata seda ise.
Ükskõik, milline eelkooliealiste laste lugemise tehnika valite, ärge kunagi unustage firmaväärtusest. Laps peaks olema huvitatud õppimisest lugema. Noh, et säilitada laste huvi aitama teil tohutut kaupluste valikut: erksaid tähti, erinevaid kuube, kaarte, magnetid. Lapse tulevik, hariduse tase ja vaimne areng teie kätes, peamine asi ei ole õige hetk.