Pedagoogika ja psühholoogia hõlbustamine - põhimõtted ja reeglid

Vaja on tõhusaid mõjutusvahendeid ja abi ühiskonna erinevates valdkondades: riigi, ettevõtete ja üksikisiku tasandil. Hõlbustamine on vahend, mis aitab toime tulla erinevate eesmärkide ja ülesannetega, kriisist väljumiseks ja inimese või inimeste rühma saatmiseks kvalitatiivselt uutesse muudatustesse.

Hõlbustamine - mis see on?

Hõlbustamise nähtus hõlmab mõjuvaldkonda kui rühma dünaamikat ja isiklikku. Lihtsustamine on mittespetsiifiline suuna ja abi tehnoloogia, mis kasutab oma arsenalis tõhusaid psühholoogilisi, strateegilisi vahendeid ja tehnikaid, mis aitavad inimestel või kollektiividel leida parim lahendus seatud eesmärkide saavutamiseks.

Juhendaja on keda

Juhendaja isiksus on iseenesest võimas mõjutusvahend. Juhendaja on treener, kes on spetsiaalselt väljaõppe saanud tõhusate kommunikatsioonitehnoloogiate alal ja hõlbustab protsessi. Rahvusvaheline abiteenistujate ühendus loodi 1989. aastal ja hõlmab ligikaudu 1300 inimest 63 riigist - kõik need on kõrgemal tasemel eksperdid, hõlbustades läbirääkimisi ja koostööd erinevates valdkondades. Tony Mann on juhtiv ekspert hõlbustamiseks, määrab juhendaja isiksuse järgmiste oskustega:

Kuidas hõlbustamine erineb mõõdukusest?

Lihtsustuse ja mõõdukuse suurendamise protsesside kohta on mitmeid erinevaid arvamusi. Mõned eksperdid väidavad, et hõlbustamine ja mõõdukus - sisuliselt on sama protsess, selgitades, et mõõdukus on saksa päritolu sõna, mis kirjeldab samu funktsioone kui hõlbustamine. Muud hõlbustajad näevad neid protsesse sarnaselt, üksteist täiendades, kuid erinevad:

  1. Modereerimine (piiramine, piiramine) on jäigem tehnoloogia: struktureerimine toimub vestluse selges vormingus, ilma et see võiks teisele teemale tähelepanu juhtida.
  2. Lihtsustamine on paindlik tehnoloogia, mis kasutab mõõdet kui ühte vahendit. Selle protsessi käigus kasutatakse visualiseerimiseks (visualiseerimiseks) erinevaid abivahendeid: Lego disainerid, kollaažid, joonised. Osalejad saavad vabalt valida teemasid ning teistel rühmadel erinevate teemadega liikuda ja nendega suhelda.
  3. Mõõdukust saab kasutada koos tehnoloogiaga koosoleku vormis: "probleemi arutamine", kohtumine peaga.
  4. Lihtsustamine on sobiv konfliktiolukordade lahendamiseks, uute keerukate integreeritud lahenduste vastuvõtmisel, uute tehnoloogiate kasutuselevõtmisel.

Sotsiaalne hõlbustamine ja pärssimine

Kaks vastandlikku sotsiaalset fenomeni, hõlbustamist ja pärssimist võib vaadelda samaaegselt inimeste rühmas, kes leiavad end samas olukorras ja näiliselt identsetel tingimustel. Inhibeerimine eeldab väljaspool inimese järelevalve all oleva isiku tegevuse halvenemist, erinevalt hõlbustamisest, kui vaatlejate kohalolek põhjustab mõnevõrra tegeleva grupi liikmete aktiivsuse suurenemist. Miks selline või see mõju tekitab, on D. Myers (Ameerika psühholoog) mitmel põhjusel leidnud:

  1. Meeleolu - halb põhjustab inhibeerimise mõju, hea tugevdab lihtsustamist.
  2. Hirm hindamise vastu - võõraste või nende arvamus, kes ei saa ükskõikselt olla, võib suurendada mõnede osalejate põnevust ja aktiivsust, kuid tekitab ka teiste tootlikkuse pärssimist.
  3. Muu seksi esindajad publikus - naised ja mehed saavad keerulistele ülesannetele vigu teha, kui publikus on vastassoost vaatlejad. Lihtsuse leevendamise protsessis paranevad vastupidi.

Sotsiaalne hõlbustus ja laiskus

Kollektiivse tegevuse hõlbustamise mõju suureneb, kui osa osaleja panusest tunnustatakse ja hinnatakse ühisest huvist lähtuvalt. Sotsiaalne laisk on nähtus, mida prantsuse professor M. Ringelman uuris esmakordselt. Teadlane tegi mitmeid sõrmejõudude katsetusi ja raskete raskuste tõstmist - jõudis järeldusele: mida rohkem rühma inimesi, seda vähem on jõupingutusi teinud iga rühma liige. On lõõgastav ja vähenenud vastutus ja motivatsioon - laiskuse mõju.

Lihtsustamine

Abi hõlbustamine abistava meetodina on paljudes inimtegevuse valdkondades nõutav ja jaguneb liikideks:

  1. Sotsiaalne hõlbustamine on inimeste jälgimine ja õppimine väljaspoolväliste vaatlejate juuresolekul.
  2. Psühholoogiline hõlbustamine on meetod, mis tekkis sellistes valdkondades nagu K. Rogers kliendikeskne psühhoteraapia ja positiivne psühholoogia. Psühholoogiaalane hõlbustamine on muutuv protsess, kus esmajärguliseks on inimese ja maailma suhe. Psühholoogi töö hõlbustamise oskus aitab kindlaks teha, millal alustada muutuste protsessi üksikisiku jaoks, edendada arengut ja muuta kliendi seisukoht maailmast kasulikumaks.
  3. Ecofascilation on inimese suhtumine ja suhtlemine keskkonda.
  4. Spordi hõlbustamine - meeskondade või üksikute sportlaste toetamine nende tõhususe parandamiseks.
  5. Pedagoogiline hõlbustamine - lapse võimete avalikustamine.

Eeskirjade lihtsustamine

Kollektiivse ja isikliku töö hõlbustamine eeldab põhimõtete kasutamist, mis põhinevad eesmärkidel ja eesmärkidel. Juhendaja üldised reeglid:

Hõlbustamise tehnikad

Lihtsustamisvahendid on arvukad ja nende rakendamine sõltub rühma suurusest ja osalejate koosseisust. Hõlbustamise põhitehnika:

  1. "Tuleviku otsing" - selle meetodi eeliseks on see, et see aitab kaasa kogu ettevõtte tööle tavaliste töötajatega. Seda peetakse korporatiivse konverentsi vormis.
  2. "Lähimine kaugemale / välja töötamine" - see tehnika pakub ettevõtte kiiret läbimurret, uuenduste arendamist, kultuuri. Eeldab - juhtide ja töötajate avatud dialoogi eesmärkide ja eesmärkide kohta. Parimate tavade rakendamine praktikas.
  3. "Ajurünnak" - on kogu ideede kogumik ilma sorteerimata "halvaks" ja "heaks". Eesmärgiks on leida värsked, mittestandardsed, kuid tõhusad lahendused.
  4. Arvamuse polarisatsioon on meetod, mis aitab määratleda olukorra pessimistlikku ja optimistlikku prognoosi. Juhendaja jagab osalejad "optimistidele" ja "pessimistidele". "Optimistid" kirjeldavad, mida ettevõte saab uue tehnoloogia kasutuselevõtust, ennustavad pessimistlikud oodatavad kahjud.
  5. "Avatud ruum" - võimaldab lühikest aega (1,5-2 tundi) koguda kõiki olemasolevaid ideid ja arvamusi. Töötajatel palutakse teemadel palju küsimusi. Suur tehnoloogiline pluss on iga töötaja kaasamine ettevõttes toimuvatesse protsessidesse.

Pedagoogika hõlbustamine

Sotsiaalse hõlbustamise mõju avaldub selgelt haridusasutustes. Õpetaja-juhendaja, kuna inimene vastab kõigile kaasaegsetele nõudmistele ja teket puudutavatele küsimustele - nii leidis K.K. Rogers. Õpetaja tegevuses hõlbustamise nähtus on väljendatud järgmistes punktides:

Ettevõtluse hõlbustamine

Sotsiaalse hõlbustamise nähtust kasutavad osalejad aktiivselt koosolekutel, konverentsidel, ümarlauadel ettevõtetes ja ettevõtetes. Ettevõtluse soodustamine on positiivne:

Spordi hõlbustamine

Spordis psühholoogia hõlbustamise põhimõte põhineb olukorras, kus sportlane või meeskond on suure hulga inimeste järelevalve all. Treeneri eesmärk on tugevdada ja toetada kõiki positiivseid muutusi, mis viivad sportlaste parimate näitajate poole ja vähendavad inhibeerimisriski. Spordi hõlbustamine on suunatud:

Lihtsustamine - kirjandus

Arendamine on kaasaegses maailmas nõudlik tehnoloogia, mis sisaldab kasulikke tööriistu psühholoogidele, õpetajatele ja ettevõtete juhtidele. Kirjanduse lihtsustamine:

  1. "Inimesevahelised suhted õpetamise hõlbustamisel" K.R. Rogers. Kes on pedagoogika juhendaja - monograafia, mis on kasulik õpetajate lugemiseks.
  2. Dialoogide teisendamine Fl. Funch . Lihtsad, kuid tõhusad meetodid isiklikuks ümberkujundamiseks.
  3. " Üldised töötlemismoodulid" Fl. Funch . Raamat kirjeldab meetodeid, mis aitavad teil kliendilt muudatuste protsessi käivitada.
  4. "Kuidas minna kulda, töötades koos rühmadega." Praktika hõlbustamine "T. Kaiser . Juhendis kirjeldatud meetodid aitavad ärikoolitajatel tuua grupi uuele tõhusale tasemele.
  5. "Sotsiaalne psühholoogia" D. Myers . Teaduslik traktaat, kättesaadaval kujul, mis selgitab sotsiaalseid nähtusi ja nähtusi: hõlbustamine, pärssimine ja lõbus.