Igaühel on individuaalne käekiri, mis on välja töötatud aastaid. Põhikoolis õpivad õpilased kirjutama, õpetavad lastele kalligraafiat ja seejärel pika aja jooksul seda oskust, kirjutades dikteerimisi, kompositsioone ja esitlusi. Kuid täiskasvanud inimese ilus ja loetav käekiri on üsna haruldane nähtus.
Paljud preschoolers'id ja algkooli vanemad lapsed mõtlevad, kuidas õpetada oma lapsele ilusti, täpselt ja asjatundlikult kirjutama. See ei ole lihtne ülesanne, kuid see on täielikult vanemate eest hoolitsev jõud. Selle teema peamine eesmärk on teatud eeskirjade otstarbekus, kannatlikkus ja järgimine, mida arutatakse allpool.
Kuidas panna lapse käekiri?
Alustuseks ei peaks koolitus alustama liiga vara. Vanemad, kes on 4-5-aastase lapse kirjutamisel nii uhked, on sageli oma pea peal: kui nad koolist lähevad, hakkab laps kirjutama, "nagu kätt kana", kiiresti väsin, ei püüa. Selle põhjuseks on lapse käte ettevalmistus kirjutada nii varajases eas. Siiski ei ole mitte midagi, et lapsed käisid koolis 7-aastaselt ja ainult esimeses klassis, kus nad kirja õppisid. Selleks, et õppida kalligraafiat, peab laps olema välja töötanud häid motoorseid oskusi. Seda peate tegema juba varem. Hea motoorse oskuse väljaõpe - see on mis tahes suund, mis hõlmab sõrme: joonis, modelleerimine, rakendused, sõrmejäljed jne
Kui laps avab esimesed retseptid, peaksid vanemad olema eriti tähelepanelikud. See on kaunilt kirjutamise oskus. Kui te seda ei tee, on lapse käekirja korrigeerimine palju keerulisem, kuna reeglina moodustuvad lapsepõlve harjumused väga kiiresti.
Seega pöörake tähelepanu järgmistele punktidele:
- Lapse maandumine lauale peab vastama normidele (seljal on isegi, mõlemad käed asuvad laua pinnal, pea veidi kallutatud).
- Veenduge, et laps hoiab käepidet õigesti. Kui kirjutusvahend on vales asendis, muutub käsi kiiresti väsinuks, tähed osutuvad ebaühtlaseks ja laps arendab järk-järgult halva käekirja.
- Kui lapsel on raskusi, ära kallutage teda selle eest, ärge helistage ega helistage. Igaühel on altid teha vigu, eriti lastele nende õpingute ajal. Teie ülesandeks on aidata raskusi ületada ja seda on võimalik saavutada ainult ettevaatlike hoiakute ja praktiliste nõuannete abil.
- Kui laps jookseb pulgadesse ja kleebib, siis hakkab esimesed tähed olema lähedased ja protsessi juhtida. Samuti ei lase lastel endal oma õppetunde alati: kontrollige alati oma esmakursuste kodutööd, kuna lapsel on ikka veel raske ilusasti ja õigesti kirjutada ja tema kirjalik sõnavõtt võib sisaldada vigu.
Käekirja korrigeerimine lastel
Lastele mõeldud käekirja korrigeerimine on palju keerulisem kui esialgne kirjutamisõpetus. Kuid saate parandada lapse käekirja, see peaks toimuma niipea, kui see hakkab halvenema. Käsitsikirja parandamisega on tähtis punkt nii lapsevanemate kui ka lapsevanemate kannatlikkus. Järgnevad on meetodid, mille abil saab käekirja oluliselt parandada. Need on väga lihtsad, kuid nad vajavad suurt hoolt ja visadust.
- "Jälgimispaberi" meetod. Osta paberilehte ja paku lapsele, pannes selle retsepti ülaosale, rõngakirju. See annab hea efekti: oskus on välja töötatud, et tajuda ja seejärel tähte korrektselt reprodutseerida.
Iga kirja peab "välja töötama" piisavalt kaua, kuni oskus muutub automaatseks. - Ärge ostke tavalisi retsepte, vaid printige need internetist. Tavalistes märkmikutes on igale kirjale rangelt piiratud arv read, samas kui teie lapsel võib olla vaja palju rohkem. Las laps kirjutada rida joone, lehe ja lehe vahel, kuni käsi "mäletab" liikumist.
- Kui kõik harjutused on lõpetatud, peate oma oskused konsolideerima, kirjutades dikteerimisi.
Üks kuu või isegi aasta pole piisav, kui õpetada lapsel ilusat kirjutamist, kuid see on seda väärt. Lõppude lõpuks on ilus ja puhas käekiri - iga kooli nägu!