Kui kümme aastat tagasi sai lapsed esimese või teise klassi õpilased kuueks või seitsmeks eluks, täna saadetakse paljud lapsed kooli viieks aastaks. Seda soodustavad mitmed laste arengukeskused, kus vastuvõtt toimub varases eas. Viieaastaselt saavad lapsed, kes on koolitatud "kahvlitega", lugeda silpide kaupa ja isegi kõigepealt kirja panna. Kas see on õige või mitte, on vastuoluline küsimus, kuid meie artikkel ei ole selle kohta. Kuidas psühholoogiliselt ette valmistada laps kooli ummistumatu kujul? Mis peaks tema arusaamatus olema? Pole saladus, et vanemad lapsed, kes on juba teadlikud sellest, millised varajased tõusud ja kodutööd ei räägi koolist alati hästi, vähendades seeläbi nooremate õdede-vendade huvi õppimise vastu. Just selles võib koolis animeeritud karikatuurid koolist ja koolilastest olla kasulikud.
Psühholoogiline aspekt
Vanad nõukogude karikatuurid koolist said välja ühe eesmärgi - näidata lastele õppimise tähtsust. Ja mitte alati ei olnud kirjanikud hämmingus, et laps võtaks maatüki. Nõukogude perioodi ideoloogia neis oli esirinnas. Kooliealistele kaasaegsed õppematerjalid erinevad mitte ainult põneva ja õpetava storyline esinemisest, vaid ka animatsiooni enda kvaliteedist. Samal ajal pole vene karikatuurid koolist madalamad kui välismaised ja mõnel juhul need ületavad, sest nad võtavad arvesse rahvuslikku mentaliteeti.
Kui lasteaiast ei külasta kõik lapsed, siis on kool koolituseks kohustuslik. Kuid nii "sadik" kui ka "nesadikov" lapsed vajavad sotsialiseerumist , seega mängivad olulist rolli kooli ettevalmistamisel olevad karikad. Lapsed õpivad ekraanist koolielu põhitõdesid, koolist valmistudes psühholoogiliselt. Vähem tähtsad on ka kooli ja 1. klassi õpilaste karikatuurid. Laps, jälgides tegelaste käitumist ja tegevusi, õpib endas nendes. Kaasaegsed tegelased ei ole alati positiivsed, nad lubavad end lugu lõhkuda, neid vahele jätta, neid ei täida, kuid lõpuks tuleb sellele käitumisele vastata. Nii et koolieelse ja algkooli vanuse lapsed õpivad õiget käitumisviisi, õpivad leidma viise erinevate olukordade lahendamiseks, suhelda klassikaaslastega ja austama õpetajaid. Võtame näiteks Luntikast pärit karikatuure, kus kooli ettevalmistamise teema ei ole selgelt väljendatud, kuid seos piiratud arvu tegelaste vahel on sarnane nendega, mida laps oma klassis ehitab. Lõppkokkuvõttes on koolilaste jaoks muljetavalduste kujundamine neile lihtsalt huvitav!
Ärge ka allahindlust tänapäeva vanemate patoloogilise tööhõive ja dünaamilise tempo. Juhtudel, kus on vaja lapsi võtta, on parem lisada hea arengukoostöö, kui avada teed Internetti või lihtsalt lülitada teler sisse.
Hea karikatuur kooli kohta
Millised karikatuurid on eelkooliealistele ja esimese aasta õpilastele huvipakkuvad? Vanade Nõukogude karikatuuride tähelepanu väärib tähelepanu:
- "Laua tagaküljel";
- "Barankin, ole mees!";
- "Fedya Zaitsev";
- "Meeldejätmine";
- "Tütar tsirkus";
- "Jällegi deuce";
- "Harjumatu õppetundide riigis";
- "Sõbrad on kaaslased";
- "Magic Store";
- "Saare vigu."
Ja laske nende karikatuuride vabastamise aasta teid hirmutada. Neis on nii palju head, et see katab pildi rabesse ja heli pisut.
Koolielu tänapäevastest karikatuuridest soovitame vaadata järgmist:
- "Magic School Bus";
- "Masha ja Karu";
- "Lapsed on üles kasvanud";
- "Lelik ja Barbariki";
- "Smeshariki koolis";
- "Dasha the Traveler";
- "Winx Club";
- "Miki Mouse Club";
- Luntik ja tema sõbrad;
- "Lapsed on klassist 402".