Paar kümnendit tagasi absoluutse enamuse jaoks tundmatu, on väljend "hüperaktiivne laps" pidevalt ära kuulatud. Seda kasutatakse juhtumil ja ilma sellise diagnoosi andmata kõigile kõrge aktiivsusega ja liikuvusega lastele. See lähenemine on põhimõtteliselt vale, kuna hüperaktiivsus ei ole lihtsalt käitumuslik mudel, vaid kogu sündroom, mis vajab pädevat ja kvalifitseeritud ravi. Nagu kõik teised sündroomid ja haigused, avaldub laste hüperaktiivsus mitmete sümptomite ja sümptomite esinemise kaudu.
Tuleb meeles pidada, et diagnoosimise küsimus ei ole ühe päeva küsimus. Seda saab heaks kiita ainult mõned spetsialistid terviklikult, kuna laste hüperaktiivsuse põhjuseid saab hõlmata erinevates valdkondades. Nii näiteks näiteks lapse hüperaktiivse käitumisega seotud tegurite seas on:
- pärilik eelsoodumus;
- bioloogilised tegurid: sünnertravi, ema haigused raseduse ajal, lapse aju orgaanilised puuded jne;
- sotsiaal-psühholoogilised tegurid: ebasoodsad õhkkonnad perekonnas, ebaõige haridustase, vanemate alkoholism.
Lisaks ei näita lapse aktiivsus ja väsimust sugugi sündroomi esinemist iseenesest. Ebahariliku olukorra kahtlus on võimalik ja vajalik ainult siis, kui lapsel on mitu märki hüperaktiivsusest (üle poole allpool loetletud), kuid see ei ole näitaja, kuna hüperaktiivsete laste mõned või muud omadused võivad olla lihtsalt teatud ajastu ajutise nähtusena.
Mida tähendab "hüperaktiivne laps"?
Hüperaktiivne laps - sümptomid
Hüperaktiivse lapse tuvastamiseks pakume teile sümptomite loetelu:
- käte ja jalgade sagedased ja kiire liikumised, mis tekivad siis, kui laps on mures või emotsionaalse ärritatuse seisundis;
- laps ei saa istuda ühes kohas, pidevalt hüppab üles, pidevalt käib ümber;
- laps ei saa osaleda vaiksetes, monotoonilistes mängudes;
- laps liigub pidevalt ja on aktiivne, on peaaegu võimatu panna ta magama nii öösel kui ka päeval;
- õppetundidel ja õppetundidel ta hüppab üles ja teeb pidevalt müra, häirib teisi;
- vastused küsimustele, ootamata neid lõpetada;
- pidevalt sekkub teiste vestlustesse ja tegevustesse.
Nii näeme, kuidas hüperaktiivsus lastel esineb - pidevas ja pidevas liikumises ja aktiivsuses. Ja see tegevus on mõttetu ja ebakorrapärane - see ei saa midagi lõpetada, ühelt juhtumist teise üle minnes. Lisaks on sellised lapsed teadmata - nad ei näita suurt huvi
Reeglina algab sündroomi esinemine vanuses 5-6 aastat, lapse hüperaktiivsuse tuvastamise meetodite varasem rakendamine ei ole lihtsalt informatiivne. Sümptomid on kooli alguses kõige selgemad - neid esimese klassi õpilasi on raske kohaneda, nad ei saa mõnda aega füüsiliselt istuda laua all, häirides teisi. See mõjutab negatiivselt koolitust, samuti psühholoogilist seisundit.
Hüperaktiivsus vajab keerukat ravi ja parandamist , kuna see võib muu hulgas põhjustada neuroosi, depressiooni ja hirmu. Kõigepealt peate selle käitumise põhjuseks välja selgitama ja seejärel ühendama ravimeid, õpetajaid, psühholooge ja kõnespetsialiste. Hüperaktiivsuse ravi nõuab ka vanemate ja vahetu keskkonna vahetut kaasamist.