Millised didaktilised mängud on üldse olemas?
Lastele mõeldud didaktilised mängud on jagatud erinevatesse kategooriatesse, mis on seotud laste vanuseliste omadustega. Niisiis kasutavad preschoolers'id järgmist tüüpi didaktilisi mänge:
- Objektide (mänguasjad) mängud - näidata, kuidas on vaja tegutseda erinevate objektidega ja tutvuda nendega. Nii et lapsed õpivad värvi, kuju.
- Lauamängud, plaan "loto", "dominoed" - tänu neile on võimalik arendada kõnesid, matemaatilisi võimeid, tähelepanu ja loogikat.
- Sõnadega mängud - saate kirjeldada objekte, tähistada märke. Lapsed näevad objektid kirjelduse järgi, otsivad erinevusi ja sarnasusi nende vahel.
Milliseid didaktilisi mänge saab DOW-is kasutada?
DOW-is saab kasutada selliseid didaktilisi mänge nagu:
- "Mängud juhistega", mis on seotud esemetega, mänguasjadega. Neilt palutakse midagi teha;
- Mäng "Reisimine" on seotud keelekümblusega muinasjutul ja peamine eesmärk on luua muinasjuttu keskkond, suurendada muljet, arendada kujutlusvõimet;
- "Mõiste-vestlus" - võimaldab arendada loogikat, mõtlemist, analüüsi, teha sisendeid;
- "Eelduseks" - aitab minna tulevikku. Näiteks: "Mida ma peaksin tegema?", "Kes oleks olnud?", "Mis oleks juhtunud?".
Siiski on kindlaks tehtud, et 6-aastased lapsed arenevad tõenäoliselt vaimselt. Nad jälgivad täiskasvanute tegevust ja tõlgivad seda mängu.
Tulenevalt asjaolust, et noorematele õpilastele on raske järgida korraldusi, on nende jaoks mõeldud didaktilised mängud oma omadused. Selles vanuses peaks iga mäng õpetama vastupidavust, tähelepanu, leidlikkust. Seepärast tähendab algkoolis aset leidvaid mänge küsimus, kaebus hagile või ülesandele. Näiteks: "Kes on kiirem?"
Seega peavad õpilaste jaoks mõeldud didaktilised mängud tingimata arvesse võtma iga lapse huve ja selle arengut. Sellepärast on õpetajatel, kes valivad haridusprotsessile kindla mängu, suur vastutus.