Usutsesime uskuma, et armastuse määratlus on võimatu anda. Tõepoolest, armunud on - see on võimatu, sest meid on hämmastav liiga tundlikust paljususe poolest, et neid mõista. Kuid tõsised teadlased, kes olid mures selle ebakindluse pärast, hakkasid looma armastuse teooriaid 24 sajandit tagasi. Esimene oli Plato.
Plato armastuse teooria
Platoni armastuse teooria on esitatud dialoogides "Feast". Platoni armastuse alus - ilu soov. Kuid idealistid Plato ei eita ka armastuse duaalsust - see on nii ihalduse ilu kui ka teadlikkus selle alaväärsusest.
Ta uskus, et seda võib seletada meie päritolu. Meie hinged toovad endaga kaasa armastuse vaimust, ideaalmaailmast ja maa tunde ei saa täiesti täita taevase armastuse ulatust, muutudes selle tuhmunud sarnasuseks. Seega, Platoni sõnul on armastus nii kahju ja hea. Kogu armastusest saadav kasu on maaväline päritolu, kõik halvad - materjal.
Seda Plato olukorda nimetatakse tihti vabaks armastuseks. Termini tähenduse avalikustamiseks tuleb tsiteerida tema "Pidu":
"... tõuseb kõige ilusama ülespoole - ühelt ilusast kehast kahe juurde, kahele kõigile ja siis ilusatest kehadest kuni ilusad kombed ...".
Ta oli kindel, et kui me tõeliselt armastame, siis me tõusevad üle oma pahamehed.
Freudi teooria
Sigmund Freudi teooria armastusest põhineb traditsiooniliselt lapsepõlve kogemustel, mis, ehkki unustatud, võivad mõjutada meie käitumist igas mõttes. Nad (laste mälestused) on sügavad iga inimese ajus, sealt nad juhivad ja viivad mitmesuguste ilmingute juurde.
Esiteks loonud Freud praktikas "sõnastiku", mis asendab lapsepõlve varased soovid rohkemate täiskasvanutega. See tähendab, et ta andis mõne meie täiskasvanute tegevuse määratluse ja tähenduse.
Freud alustab oma psühholoogia armastuse teooriat sellega, et alates lapsepõlvest oleme me pidevalt keelatud sellest, mida me armastame. Kahe kuu vanune laps meeldib oma vajaduste väljasaatmiseks, kui talle meeldib, kuid siis on ta sunnitud ennast potti harjutama. 4-aastane laps protesteerib,
Nii saab laps sellega harjumiseks, kui ta tahab oma ema, tema vanemate armastust säilitada, peab ta loobuma sellest, mida ta ise armastab. Ja nende vaimude soovide mõjuvõimu soovide mälestustes, mida täiskasvanud isegi ei mäleta, sõltub sellest, kui soodsalt inimese elu on. Seepärast muutuvad mõned psühholoogiliselt küpseks isiksuseks , teised otsivad viisi oma lapsepõlve igapäevaseks eluks.