Laste deviantne käitumine

Paljud inimesed tunnevad sellist terminit nagu deviantne käitumine, st kõrvalekalle. See tähistab lapse soovi kustutada sotsiaalsete normide ja ebameeldivate tegude lahususe. On vaja välja selgitada, millised on laste ja noorukite deviatsioonilise käitumise vormid, kuidas nad avalduvad. Arvatakse, et üldtunnustatud normide korrapärased rikkumised, poisid üritavad tähelepanu juhtida.

Deviraalse käitumisega laste omadused

Eksperdid klassifitseerivad kõrvalekaldumisi olenevalt rikutud normidest, inimesele ja teistele tekitatud kahju määrale. Tehakse ettepanek eristada selliseid rikkumisi:

Igas vanuses on selliste kõrvalekallete tüüpilised ilmingud:

  1. Alla 7-aastased lapsed. Koolieelse ja algkooli vanuse laste deviantne käitumine esineb tihti ebakõla, ärrituvuse ja kehva arengu tõttu. Ka selliseks lapseks näete pahatihti, ebakindlust.
  2. 7-10-aastased lapsed. Karistused muutuvad selgemaks, me võime märgata pidevat ebaviisakus, konflikti. Ettevaatlik peab olema ülemäärane jäikus, isu kaotus.
  3. Üle 10 aasta vanused noorukid. Selle vanuse lapse hälvete näitena võib nimetada viletsust, vargust, huligaaniat.

Mõned geneetilised eripärad, psühholoogilised, psühhofüsioloogilised tegurid, peetakse selliste kõrvalekallete põhjuseks.

Laste ja noorukite ebahariliku käitumise ennetamine

Vanemate ja kasvatajate jaoks on tähtis ülesanne selliste kõrvalekallete vältimine. Seepärast on vaja teha kõikehõlmavat tööd, mille eesmärk on arendada sotsiaalseid norme ja raskuste leidmise viise.

Tegevused peaksid puudutama kõigi vanuserühmade lapsi ja hõlmama nii vanemate kui ka õpetajate osalemist. Erinevad järgmised ennetusmeetodid:

  1. Vestlused ja loengud. Konfidentsiaalsel kujul on tasub mulle öelda, kuidas erinevaid probleeme lahendada, on oluline anda näiteid. Vestluste eesmärk peaks olema tervislike eluviiside edendamine, alkoholist ja narkootikumidevastastest vastumeelsustest hoidmine.
  2. Vabaaja korraldamine. Me peame õpetama, et poisid võtavad oma vaba aja huvitavaid ja kasulikke õppetunde. Tasub korraldada neile matkamine, kultuuriürituste külastamine.
  3. Psühholoogilised treeningud. Nad võivad aidata luua suhteid meeskonnas, õpetada lapsi esmatähtsaks tegema ja probleemidega toime tulema.
  4. Haridusprogrammid. Nad võimaldavad kujundada õiget suhtumist laste tervislikule eluviisile, ennetada seksuaalseid kõrvalekaldeid.

On oluline, et töö viiakse läbi süstemaatiliselt ja tegevused on lastele huvipakkuvad.